品尝幸福作文

发布时间：2020-07-21 11:02:19阅读：

什么是幸福？我还在思考，记忆力的门轻轻地被启开——
瞬息，我已踏入了初中，中小学六年难以忘怀的生活变成一个个想念。大学毕业前夜，我与老师的相拥要我品味到幸福快乐。
邻近“小考”了，大伙儿都会努力拼搏，一个个跃跃欲试，要以优异成绩为我的母校增光添彩。教师好像也更疲惫了。大白天要点大家备考，夜里也要让我们批测试卷。教室黑板的一侧写着显眼的：十天，九天，八天……教师以便鼓励大家的士气，每日亲自变更倒计时牌。那一段生活，每日下课后教师还会继续在教室里多待上一会，解释着大家疑虑的难题。教师太累了，我还能显著地找到教师头顶日趋增加的白头发，脸部刚长的皱褶。每每见到这种微小的转变，我心会出现一点点痛。
伴随着各自的生活之际，我确实不可以掩藏我对教师的舍不得——我觉得相拥一下疲劳的教师。由于我并并不是个性格外向的小孩，因此把我这一念头激动着，又被这一念头摧残着。总算，在哪个暮色降临到课室的時刻，我鼓足勇气：“教师，我有一个心愿……”“什么愿望？”教师笑着跟我说。“我－—想抱您——一下。”我吞吞吐吐地说。教师诧异地愣住了，但迅速就学会放下手上的记号笔，伸开胳膊向我走过来。那一刻，我看到教师脸部的疲惫好像几乎不曾有过，她的双眼很亮很漂亮。我眼含泪水资金投入到教师的怀里里，教师的怀里是那般溫暖，我的眼泪沾在教师的衣服上。老师把我抱得更紧了，是那般的温暖，乃至比母亲的怀里也要温暖。
教师跟我说：“不管你考试能够顺利通过如何，关键的初中之后的学习培训，我永远相信你，支持你，爱着你。”这种话，给了我另一份母亲的爱，给了我锲而不舍地走下来的能量。
什么是幸福？我品味来到——和老师相拥的那一刻我就知道回答。