背景
“不行呀，再来一遍!”原来是老师帮我们排练集体诵读呢!大家可别小看这排练，看似十分简单，可整个过程能把人给累死呀，关键我做的还是那最不起眼的舞台背景。
上午第三节课我们便开始了排练，可是翁绍甫总拖我们后腿，要么动作僵硬，要么没走到位，要么走迟了……一节课的时间过去了，我们几个做背景的人傻傻地坐在台阶上，老师一直都在给其他人排练，我们好像已被人遗忘。
到了下午，刚上完第一节课，我们便飞快地跑到报告厅开始了又一轮排练，终于到我们了，我们坐在台阶上，腿向右边斜，眼睛对着左边看，好像那里有一轮洁白的明月。“当李昊说到皎皎空中孤月轮时，你们头从左往右转。”我在心里暗想，不就是这些动作吗，早就会了。“……皎皎空中孤月轮。”完了，忘记转头了，就这些一个个的小动作我们便足足排了两节课。
晚上回家我把事情告诉了妈妈，并说我不想做背景，可妈妈却说：“孩子，所有的事情都要有人去做呀，你可别小看这舞台背景，它可在这个集体诵读比赛中起着至关重要的作用呢!荷花虽美，仍需要绿叶的扶持，比如我们城市的清洁工，在许多人的眼中可能会认为是一项卑微的工作，但它却是世上不可缺少的一项工作，在他们的身上有说不完的美。没有他们默默无闻地付出，我们生活的城市就不会环境优美、就不会鸟语花香……认真做好你的背景,为集体诵读画上灿烂的一笔。”
听了妈妈的话，我若有所思，知道了无论做什么事情都要踏踏实实，都可以实现自己的价值。 【作者:厉宇恒】
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