有机硅，难忘的一堂课
在基地活动时，我们上的第一节课————有机硅，让生活变得更好!这个活动在花工坊举行。同学们个个兴奋不已，想快速知道这是一个怎样的活动。
同学们首先在花工坊内了解有机硅，有的被那墙上的图画给迷住了，有的趴在柜子前看着里面的东西，还有的拿起桌子上的书本，津津有味地读着。很快，我们便回到了自己的位置上，同学们也更加了解了有机硅许多作用。有的说可以在毛巾内添加一些有机硅，这样就会让毛巾变得更加柔滑。还有的却说把有机硅涂抹在鞋底，就不会很容易滑到了。我有个疑问：这不是前后矛盾吗?这下，老师好似看透了我的心思，她说：“刚才两个同学一个说把有机硅添加在毛巾内毛巾就会更加柔滑，而另一个同学却说涂抹些低就不会滑到，这个有机硅很神奇，既润滑又不滑，能帮助到生活变得更美好!”我这才猛然醒悟，拨开云雾见到了青天。
接下来，就是考验我们的动手能力了。我们要制作“保湿凝露”，要求送给父母。同学们有变成了一个个“好奇宝宝”了：怎么做?是自学还是老师教?一个个问号又浮现在我眼前。每组的组长领了一张纸，我迅速看着上面的文字，每个同学眼睛一眨不眨地盯着纸上，有的在脑海中记住每一个字，还有的细细读着反面的是个，便下定决心一定要回家和父母分享。自学时间完毕，通过自学，老师也给我们深层的讲解了一些细节，做了一个示范。
接着，令人期待已久的制作时间终于开始了!
我们一组一声不响的领取工具。拿到工具后，我们都赶快围好围裙，戴好手套，拿好自己的工具。首先，我拿了一把勺子，挖了一满勺的有机硅，放进了小量杯内，再取了1.5毫升的甘油，别小看这1.5毫升，可真不好取，我拿出小管子，但是管子太短，够不着甘油，此时的我焦头烂额，此时，任宏伟也要取甘油，我们两就一起合作起来，我端起杯子做出了倒水的姿势，甘油立刻流到了杯口上，任宏伟就轻而易举地取出甘油，反过来，我也易如反掌地吸到甘油。5毫升的水也是必不可少的，我拿出长管吸了3毫升的水，又吸出2毫升的水，立刻放入小量杯里。接着，我拿了一根搅拌棒，左手捧着小量杯，右手紧握着搅拌棒，用力搅拌，两眼紧盯小量杯里，可是却半天也没有搅拌好，这可是在考验我们的耐性心啊!差不多5、6分钟左右“保湿凝露”终于形成了，我拿着提前准备好的小瓶子放在桌上，把小量杯里的“保湿凝露”倒入小瓶子，盖上瓶盖，小心翼翼的放入口袋。“保湿凝露”做好卫生也要第一呀!我们小组有的把眼睛摆好，放入盒子，有的抽出纸巾，专心致志地擦着小量杯，有的负责把搅拌棒和勺子擦干净，还有的叠好围裙放入原位。
这堂课完美结束，同学们脸上心花怒放，尝试到了成功的喜悦，慢慢地带着欢笑离开教室……
我永远不会忘记这堂有趣的课!
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